Tuesday, March 11, 2014

Accomplir le travail : les entraîneuses dans le sport

De la sportive occasionnelle à l’athlète élite*, on compte de plus en plus de filles et de femmes dans le sport. Cependant, le nombre d’entraîneuses sur le terrain n’a pas suivi la même croissance, et ce n’est pas par manque de talent. Les entraîneuses*, ou les femmes qui ont le potentiel de le devenir, sont des ressources non exploitées dans le monde du sport.

Dawn Smyth et Carla Nicholls sont deux excellents exemples de réussite concernant les entraîneuses dans le sport. Dawn Smyth est la responsable de la formation des entraîneurs à Basketball Canada. Elle a entraîné les équipes masculine et féminine de l’ACSC, et elle reste impliquée dans l’Association en participant au Programme d’apprenties entraîneuses. Carla Nicholls travaille avec Athlétisme Canada en tant que formatrice des responsables d’événements nationaux et qu’entraîneuse responsable du développement olympique national. Carla était chargée de lancer le programme d’entraîneuses d’Athlétisme Canada et de créer le programme de développement olympique de cet organisme.

Comment ces femmes ont-elles connu du succès? 

Mentorat – Les entraîneuses élites qui s’investissent dans leur sport sont en mesure d’exploiter leurs capacités de formation de façon à ce qu’elles puissent profiter d’occasions qui les feront grandir et avancer.

Diversité d’expériences – Dawn et Carla ont combiné leur expérience d’entraînement en tant qu’athlètes et qu’entraîneuses dans divers niveaux de sport, et même leur expérience en tant qu’arbitres, afin de bâtir leur profil d’entraîneur et orienter leur apprentissage.

Orientation sur les athlètes – Ces deux femmes ont mentionné que la réussite et l’atteinte des objectifs des athlètes sont une énorme motivation dans le cadre de leur travail. Cette motivation alimente leur désir de créer des programmes qui aident leurs athlètes et qui entraîne un besoin d’apprentissage continu.

Il existe plusieurs programmes qui sont actuelle

ment promus dans le milieu sportif canadien pour aider les femmes à établir des objectifs et à les atteindre. Diverses possibilités et ressources sont offertes pour que les femmes deviennent des entraîneuses de qualité; elles n’ont qu’à choisir de commencer à entraîner.
* Seulement disponible en anglais

Références de la collection de SIRC:

1. Blom L, Abrell L, Wilson M, Lape J, Halbrook M, Judge L. Working with Male Athletes: The Experiences of U.S. Female Head Coaches. ICHPER -- SD Journal Of Research In Health, Physical Education, Recreation, Sport & Dance. Summer2011 2011;6(1):54-61. 
2. Cooper M, Hunt K, Camille P. O. Women in Coaching: Exploring Female Athletes' Interest in the Profession. Chronicle Of Kinesiology & Physical Education In Higher Education. May 2007;18(2):8-19.
3. Kidd B. Where are the female coaches? / Où sont les entraîneures?. Canadian Journal For Women In Coaching. February 2013;13(1):1-10. 
4. Kilty K. Women in Coaching. Sport Psychologist. June 2006;20(2):222-234. Norman L. Developing female coaches: strategies from women themselves. Asia-Pacific Journal Of Health, Sport & Physical Education. December 2012;3(3):227-238. 
5. Reade I, Rodgers W, Norman L. The Under-Representation of Women in Coaching: A Comparison of Male and Female Canadian Coaches at Low and High Levels of Coaching. International Journal Of Sports Science & Coaching. December 2009;4(4):505-520. 
6. Richman R. Title IX: The Trojan Horse in the Struggle for Female Athletic Coaches to Attain Equal Opportunities in Intercollegiate Sports. Virginia Sports & Entertainment Law Journal. March 2011;10(2):376-413.

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